Page 40 - Majalah Berita Indonesia Edisi 06

LENTERA40 BERITAINDONESIA, Desember 2005mudah. Karena, diperlukan banyakprasyarat, seperti staf pengajar yang bermutu, fasilitas pendidikan yang memadai, sistem pendidikan dan formulasikurikulum yang sesuai dengan hajat,serta kebijakan politik pendidikan yangkondusif.Strategi yang dapat menjamin manusia mendapatkan pendidikan optimaldan berkesinambungan adalah One PipeEducation System. Sistem ini, harusdilengkapi oleh minimal tiga jalur, yaitujalur akademis, jalur kombinasi (akademis dan keahlian), dan jalur keahlian.Ketersediaan ketiga jalur ini, akan mempermudah pembimbingan manusia dalam menyalurkan bakat dasarnya hinggamencapai tingkat pendidikan yang tertinggi di bidangnya.Di Indonesia, pada saat ini, menurutnya, prasyarat proses pendidikan tersebut, sebagian besar belum terpenuhi.Sehingga, mutu hasil pendidikan, belummampu menjawab tantangan zaman,bahkan cenderung menurun.Salah satu penyebabnya adalah belumberimbangnya antara orientasi ekonomidan orientasi pendidikan, dalam pelaksanaan pendidikan di institusi-institusipendidikan.Melalui pembenahan pada setiaptingkatan, maka proses pendidikan diperguruan tinggi, harus mampu menyelenggarakan pendidikan, penelitian danpengkajian iptek, serta memberikanbimbingan yang bermanfaat pada masyarakat. Pada akhirnya, upaya pembenahan ini akan berguna bagi umatmanusia secara keseluruhan.Untuk menempatkan kembali prosespendidikan, agar sesuai dengan cita-citaatau tujuan pendidikan yang sebenarnya, UAZ, melakukan pembenahanpembenahan mendasar pada setiaptingkatan atau strata pendidikan. Mulaidari strata pendidikan dasar, hinggapendidikan tinggi. Untuk itu UAZ,menyelenggarakan Fakultas Pendidikan,dengan berbagai kelengkapan yang telahdipersiapkan.Fakultas Pendidikan mempunyailaboratorium lapangan, yaitu sekolahdasar dan sekolah tingkat menengah.Sekolah tingkat menengah, telah berlangsung selama enam tahun. Lebihdari 7.200 pelajar, saat ini belajar dantinggal di MAZ. Santri dewasa pun ikutmelengkapi laboratorium FakultasPendidikan. Santri dewasa yang berjumlah 483 orang, terdiri dari karyawanMAZ yang belum berkesempatanmengenyam pendidikan dasar danmenengah.Pusat RisetPresiden UAZ juga memaparkanbahwa riset menjadi sifat dari UAZ,dimaksudkan agar UAZ menjadi center ofresearch (pusat riset). Dengan demikianfungsi motto Ma’had sebagai pusatpendidikan akan menjadi lebih nyata.“Tidak boleh ada sesuatu pun yangwujud di UAZ yang tidak akurat,” tegasSyaykh Panji Gumilang.Semua harus berdasarkan penelitianyang seksama. Sehingga hasilnya dapatdipertanggungjawabkan dan dikembangkan. Ukuran akurat yang dimaksudadalah dapat dijadikan referensi, di tataran pendidikan bertaraf internasional.Menurutnya, spirit pesantren yangdiwujudkan dalam sistem boardingschool akan berfungsi sebagai katalisatormunculnya penemuan-penemuan ilmiahyang aktual dan up to date. Spirit pesantren yang di setting secara modern,juga akan memacu, terbentuknya masyarakat yang toleran dan damai.Kesatuan strategi di atas, bila dijalankan dengan baik, akan memunculkanlembaga pendidikan yang dapat menjadicontoh, bagi kehidupan bangsa.Untukitulah dibangun visi UAZ, yaitu: “menjadicenter of excellence dan universitas risetinternasional dengan jiwa pesantren,bersistem modern, berlandaskan budayatoleransi dan budaya damai.”Berdasarkan visi itu, Syaykh berkeyakinan bahwa UAZ akan mampumembimbing mahasiswanya untuk mencapai tingkatan S3 yang berkualitas baikdan dapat mengabdikan ilmu dan tenaganya kepada bangsa ini, pada usia produktif. Memiliki imtak dan menguasai iptekberlandaskan budaya toleransi dan budaya perdamaian.Menurut Presiden UAZ, manusiaberkualitas, tidak diperoleh dari bahandasar yang berkualitas saja, tapi jugaharus diproses dengan mesin atau sistemyang berkualitas pula. Ketelitian memproses bahan yang berkualitas, menjadihasil yang berkualitas, adalah syarat bagisuksesnya sebuah hasil.Demikian pula halnya dengan pendidikan. Pendidikan yang tidak terencanadan tidak tersistem, akan menjerumuskanbangsa ke tempat yang lebih terpuruk lagi.One pipe education system (pendidikansatu pipa) yang diwujudkan MAZ, akanmenjadi solusi yang jitu bagi menjawabpersoalan pendidikan dan kehidupanbangsa. Dengan demikian, diyakini, Universitas Al-Zaytun akan menjadi salah satujawaban bahwa pada saatnya Indonesiaakan memiliki universitas berkelas dunia.■Spiritpesantrenyang disetting secaramodern, jugaakan memacu,terbentuknyamasyarakatyang tolerandan damai.UAZ diberi izin karena Universitas Al-Zaytun dijadikan berkelasdunia.