Page 42 - Majalah Berita Indonesia Edisi 69

42 BERITAINDONESIA, Agustus 2009LenteraL ENTERA42Untuk Kelas IX, XI, dan XII: (1) Matapelajaran Al-Qur’an dan Al-Hadits,Al-Mahfudlat diajarkan terpadudengan pelajaran Aqidah Akhlaq,Fiqih lbadah, Al-Tajwid, Al-Imla, danAl-Khat dengan Hama Al-Qur’an - AlHadits / Al-Nushush. Mata pelajaranAl-Qur’an dan Al-Hadits / AlNushush diajarkan dalam kelompokkelompok kecil terdiri dari 15 pelajar/kelompok. Waktu pelaksanaan selama90 menit/pertemuan, diadakan duakali/pekan dari jam 15:00 – 16:30 digedung pembelajaran masing-masinglevel kelas;(2) Mata pelajaran bahasa Arabdiajarkan dalam kelas denganpenambahan jam sebagai berikut:Kelas IX 6 jam/pekan (tambahan 1jam/pekan); Kelas XII – IPA 5 jam/pekan (tambahan 2 jam/pekan); danKelas XII – IPS 5 jam/pekan(tambahan 2 jam/pekan); (3) Matapelajaran lainnya tetap diajarkandalam kelas seperti biasa.Untuk Kelas VII, VIII, dan X semuamata pelajaran diajarkan dalam kelasseperti biasa (tidak ada bimbingankhusus).Khusus bagi pelajar kelas XII yangakan menamatkan pembelajaran padatingkat menengah, sidang Litbangjuga menetapkan, harus memilikikompetensi khusus. Semuakompetensi harus ditulis sendiri olehpelajar dalam sebuah buku yangdisiapkan oleh manajemen.Kompetensi yang dimaksud adalah (a)membaca Al-Qur’an dengan baik danbenar; (b) menghafal 37 surat padajuz ketiga puluh; (c) menghafal ayatayat AI-Qur’an dan Al-Hadits yangberkaitan dengan akidah, ibadah,muamalah, akhlak, dan hak asasimanusia; (d) melakukan praktikibadah mahdlah dengan baik danbenar; (e) menghafal asma al-husnadan ‘aqidatu al-awam; (f)berkomunikasi dalam bahasa Indonesia, bahasa Arab, dan bahasa Inggrisdengan baik dan benar; (g) menghafalmahfudhat yang ditetapkan; dan (h)melaksanakan khutbah Jum’at.Sidang Litbang juga menetapkanbahwa mulai tahun ini AI-Zaytunakan mempersiapkan untukmenambah satuan pendidikan berupaSekolah Menengah Kejuruan (SMK),yang diharapkan pada tahun ajaran2010-2011 sudah dapat berjalan untukjurusan Teknologi Informatika (TI)dan jurusan lainnya sesuai keperluan.Selain itu juga untuk Madrasah Aliyah(MA) akan ditambah satu lagi jurusanKeagamaan sehingga ada tiga jurusan,IPA, IPS dan Keagamaan.Jika hari belajar ditetapkan mulaiSenin sampai Jumat, bukanlah berartidua hari libur pada Sabtu dan Ahad,para pelajar tidak melakukan aktivitasapa-apa. Pada hari-hari ini seluruhpelajar wajib mengikuti berbagaikegiatan yang dilakukan di luar jampelajaran reguler, baik kegiatan yangmerupakan kewajiban bagi seluruhpelajar mahupun kegiatan pilihansesuai dengan minat dan bakatmasing-masing.Kegiatan pembelajaran di luar kelasyang menjadi kewajiban dan harusdiikuti oleh seluruh pelajar adalahMuhadlarah, kebahasaan, dankepanduan sedangkan kursus IT(Informasi Teknologi), Tanaman Hias,Mental Aritmatika, Bahasa Ibrani danKegiatan Kelompok Ilmiah Pelajar,Olahraga dan Seni. Semua kegiatanitu dapat dipilih sesuai dengan minatdan bakat masing-masing pelajar.Namun ada beberapa hal yangdiberikan aksentuasi untuk kegiatandi luar kelas. Yakni: (a) Kebahasaan,mulai tahun ajaran ini selainpeningkatan kemampuan berbahasaasing yang sudah berjalan yaitu Arabdan Inggris juga akan ditingkatkanpenguasaan Bahasa lbrani. Hal yangtidak kalah pentingnya adalahpenyempurnaan penggunaan BahasaIndonesia dengan baik dan benar dikalangan civitas akademika AI-Zaytunyang dirasa harus terusdisempurnakan;(b) Muhadlarah, penyempurnaanuntuk program ini dan tahunsebelumnya adalah penambahanwaktu kegiatan muhadlarah menjaditiga kali dalam satu pekan yangsebelumnya hanya dilakukan sekalidalam sepekan. Kegiatan berpidato inimenjadi ajang peningkatankemampuan pelajar dalammengekpresikan ide-ide dan jati dirimereka juga untuk meningkatkankemampuan penguasaan bahasa baikIndonesia, Arab mahupun Inggris;(c) Kepanduan, mulai tahun inidiadakan pelatihan bagi seluruhpelajar mulai dari kelas I sampai kelasXII, selain itu kegiatan Kepanduan /Kepramukaan diperluas untukberinteraksi dengan kepramukaan diluar kampus dan kegiatan-kegiatanberskala nasional mahupunInternasional.(Bersambung Edisi Depan)„ BI/MARJUKA-HOTSAN-CRSlembagapendidikan didalam revolusiteknologiinformasi ini,harus mampumasuk ke dalampenguasaanteknologi barudalampembelajaran(belajar mengajar).Sebab hal itumerupakan satuprasyarat bagikeberhasilannasional dankultural, juga bagidaya saingekonomi.